ÿþ<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"> <html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"> <meta name="Description" content="WebQuest"> <meta name="keywords" content="webquest, educazione"> <style type="text/css" media="all"><!-- body,td {font-family: Verdana, sans-serif; font-size:100%} --></style> <title>De WebQuest</title> </head> <body text="#003366" link="#003366" vlink="#003366" bgcolor="#FFFFFF" background="BKtext.gif" > <div align="center"><small> <a href="#introduzione">Introduzione</a> | <a href="#compito">Compito</a> | <a href="#procedimento">Procedimento</a> | <a href="#risorse">Risorse</a> | <a href="#valutazione">Valutazione</a> | <a href="#conclusione">Conclusione</a> | <a href="#ringraziamenti">Ringraziamenti</a> </small></div> <a name="su"></a><div align="center"> <h2>De WebQuest</h2></div> <div align="center"><img src="elearning.jpg" alt="Immagine"></div><br> <table align="center" summary="Opciones" width="90%"> <tr><td width="50%"> <p>Autore: Natalia Visalli</p> <p>E-mail: <a href="mailto:vnatalin@neomedia.it">vnatalin@neomedia.it</a></p> </td><td width="50%"> <p>Ambito: Formazione tecnologica</p> <p>Livello: Percorso B</p> </td></tr></table><br> <br><table width="100%" border="0" cellpadding="10" align="center" Summary="Actividad"> <tr><td width="20%" valign="top" align="right"> <a name="introduzione"></a>INTRODUZIONE:</td><td width="80%"> <img src="1.jpg" align="left" hspace="5" alt="Immagine"> <p>Desiderio n.1<br><br> Utilizzare Internet per la didattica e costruire software di ispirazione costruttivista senza che sia un modo per adeguarsi alla moda del momento, ma perché in effetti comporta una reale possibilità di fa<br>re meglio lezione in classe.<br><br> Desiderio n.2<br><br> Preparare una attività per i ragazzi impegnando la propria professionalità di docente soprattutto nella programmazione dell intervento didattico senza impiegare troppo tempo davanti al computer a cercare di comprendere il funzionamento dei vari programmi. <br><br> Missione impossibile?<br><br> Proviamoci con i WEBQUEST<br><br> <br></p></td></tr> <tr><td width="20%" valign="top" align="right"> <a name="compito"></a>COMPITO:</td><td width="80%"> <img src="m.gif" align="left" hspace="5" alt="Immagine"> <p>1) Costruire un WEBQUEST<br><br> 2) Trascriverlo in formato HTML con 1,2,3,la tua WebQuest.<br><br> </p></td></tr> <tr><td width="20%" valign="top" align="right"> <a name="procedimento"></a>PROCEDIMENTO:</td><td width="80%"> <img src="b.gif" align="left" hspace="5" alt="Immagine"> <p>1) Consultare i siti indicati in  Risorse che spiegano cosa sia la metodologia dei WEBQUEST.<br><br> 2) Consultare gli esempi di WEBQUEST indicati sempre in  Risorse <br><br> 3) Dividere il gruppo di lavoro in quattro sottogruppi che si occupino, sia nell osservazione degli esempi proposti sia nella progettazione del WEBQUEST richiesto dal compito, rispettivamente:<br> a. Dell efficacia didattica della progettazione ( compiti chiari, indicazioni precise agli studenti sul procedimento da seguire, individuazione esaudiente delle risorse& ..)<br> b. Della qualità degli aspetti collaborativo e creativo delle attività individuate.<br> c. Dell analisi delle competenze che l attività determina al di là della produzione pratica dell elaborato finale.<br> d. Del valore aggiunto prodotto dall uso delle risorse di rete nell attività proposta.<br> <br> 4) Progettare un WEBQUEST per un argomento individuato dal gruppo.<br><br> </p></td></tr> <tr><td width="20%" valign="top" align="right"> <a name="risorse"></a>RISORSE:</td><td width="80%"> <img src="r.gif" align="left" hspace="5" alt="Immagine"> <p> </p> <br><small>Introduzione al Webquest <a href=" " target="_blank"> </a></small> <br><small>Mi sono innamorato.....Marco Guastavigna <a href="http://www.pavonerisorse.to.it/pstd/wq.htm " target="_blank">http://www.pavonerisorse.to.it/pstd/wq.htm </a></small> <br><small>visualizza <a href="Webquest e didattica - di Marco Guastavigna.htm" target="_blank">Webquest e didattica - di Marco Guastavigna.htm</a></small> <br><small>Un sito per spiegare i Webquest <a href="http://www.webquest.it/index.php3" target="_blank">http://www.webquest.it/index.php3</a></small> <br><small>visualizza <a href="checosa/Webquest un sito per spiegare il webquest.htm" target="_blank">checosa/Webquest un sito per spiegare il webquest.htm</a></small> <br><small>The WebQuest Page <a href="http://webquest.sdsu.edu/ " target="_blank">http://webquest.sdsu.edu/ </a></small> <br><small>Esempi <a href=" " target="_blank"> </a></small> <br><small>Irrepuglia <a href=" http://www.irrepuglia.it/webquest" target="_blank"> http://www.irrepuglia.it/webquest</a></small> <br><small>Pavonerisorse <a href="http://www.pavonerisorse.to.it/cacrt/mappe/mappec.htm" target="_blank">http://www.pavonerisorse.to.it/cacrt/mappe/mappec.htm</a></small> <br><small>Pavonerisorse <a href="http://www.pavonerisorse.to.it/cacrt/mappe/mappewq.htm " target="_blank">http://www.pavonerisorse.to.it/cacrt/mappe/mappewq.htm </a></small> <br><small>Letteratura italiana <a href="http://www.educanet.ch/home/marco51/ " target="_blank">http://www.educanet.ch/home/marco51/ </a></small> <br><small>In pratica <a href=" " target="_blank"> </a></small> <br><small>Generatore di Webquest <a href="http://www.aula21.net/Wqfacil/webit.htm" target="_blank">http://www.aula21.net/Wqfacil/webit.htm</a></small> <br><small>visualizza <a href="pratica/Generatore 1,2,3 la tua Webquest - Aula Siglo XXI.htm" target="_blank">pratica/Generatore 1,2,3 la tua Webquest - Aula Siglo XXI.htm</a></small> <br><small>Istruzioni <a href="http://www.aula21.net/Wqfacil/iniziare.htm" target="_blank">http://www.aula21.net/Wqfacil/iniziare.htm</a></small> <br><small> <a href="pratica/1,2,3 Tu WebQuest on-line.htm" target="_blank">visualizza</a><br><a href="http://webquest.sdsu.edu/LessonTemplate.html" target="_blank">Altri Template</a></small><br> </td></tr> <tr><td width="20%" valign="top" align="right"> <a name="valutazione"></a>VALUTAZIONE:</td><td width="80%"> <img src="v.gif" align="left" hspace="5" alt="Immagine"> <p>Indicare almeno un punto di forza e di debolezza del WEBQUEST prodotto rispetto a: <br> 1) Efficacia della progettazione<br> 2) Qualità dell aspetto collaborativi<br> 3) Livello di competenze<br> 4) Aspetto tecnologico<br> <br><br></p></td></tr> <tr><td width="20%" valign="top" align="right"> <a name="conclusione"></a>CONCLUSIONE:</td><td width="80%"> <img src="i.gif" align="left" hspace="5" alt="Immagine"> <p>I WEBQUEST non sono la soluzione definitiva ai problemi della didattica in rete& .. <br>ma ora avete un idea in più.<br> <br></p></td></tr> <tr><td width="20%" valign="top" align="right"> <a name="ringraziamenti"></a>RINGRAZIAMENTI:</td><td width="80%"> <img src="26.gif" align="left" hspace="5" alt="Immagine"> <p>A Marco Guastavigna, Bernie Dodge, Tom March, Salvatore Colazzo <br> <br> E& & a tutti voi per la vostra pazienza e per il vostro entusiasmo. <br><br></p></td></tr> </table> <br><div align="center"> <small><a href="javascript:window.print()">Stampare</a> - <a href="#su">Su</a></small><br><br> <small>(Pagina creata con 1,2,3 il Tuo Webquest - <a href="http://www.aula21.net/" target="_blank">http://www.aula21.net/</a>) </small></div> <br> </body></html>